- Albert Camus (1913-1960)
모든 잎이 꽃이 되는 가을은 두 번째 봄이다.
- 알베르 카뮈
Autumn, Albert Camus
- Albert Camus (1913-1960)
모든 잎이 꽃이 되는 가을은 두 번째 봄이다.
- 알베르 카뮈
기쁜 일
어떤 사람이 화장실에 갔답니다.
하루를 살면서 가장 많이 가는 곳 중의 한 장소..
우연히 눈을 들어 보니 앞에 짧막한 글귀가 조그마한 메모지에 적혀 있더랍니다.
"당신에게 오늘 기쁜 일이 생길 것입니다."
더도 덜도 아닌 그 한마디..
피식 웃고 나왔는데 이상하게도 그 한 줄의 글귀가 계속 뇌릿속에 남더랍니다.
왠지 정말로 자신에게 좋은 일이 생길 것 같은 그런 이상한 느낌..
그 날은 매우 상쾌한 기분으로 하루를 보내고 집으로 돌아오는 길에 또다시 그 글귀가 생각나더랍니다.
집으로 가는 버스 안의 많은 사람들이 짜증나지도 않았고, 한 참을 걸어 올라가야 하는 자신의 조그만 집이 자신이 쉴 수 있는 평화로운 장소인듯 한 포근한 느낌..
약간 쌀쌀한 날씨가 시원하게 느껴졌고, 어두운 길에 빛을 밝혀주는 낡은 가로등이 친근하게 느껴지고 그 위에 떠있는 달이 환하게 웃으면서 자신을 맞아주는 그런 풍족한 느낌..
얼굴에 저절로 부드러운 미소가 지어지고 내일도 자신에게 좋은 일이 생길 것 같은 희망..
단 한 줄의 글귀..
"오늘 당신에게 좋은 일이 생길 겁니다."
받은 글입니다.
하루를 살면서 가장 많이 가는 곳 중의 한 장소..
우연히 눈을 들어 보니 앞에 짧막한 글귀가 조그마한 메모지에 적혀 있더랍니다.
"당신에게 오늘 기쁜 일이 생길 것입니다."
더도 덜도 아닌 그 한마디..
피식 웃고 나왔는데 이상하게도 그 한 줄의 글귀가 계속 뇌릿속에 남더랍니다.
왠지 정말로 자신에게 좋은 일이 생길 것 같은 그런 이상한 느낌..
그 날은 매우 상쾌한 기분으로 하루를 보내고 집으로 돌아오는 길에 또다시 그 글귀가 생각나더랍니다.
집으로 가는 버스 안의 많은 사람들이 짜증나지도 않았고, 한 참을 걸어 올라가야 하는 자신의 조그만 집이 자신이 쉴 수 있는 평화로운 장소인듯 한 포근한 느낌..
약간 쌀쌀한 날씨가 시원하게 느껴졌고, 어두운 길에 빛을 밝혀주는 낡은 가로등이 친근하게 느껴지고 그 위에 떠있는 달이 환하게 웃으면서 자신을 맞아주는 그런 풍족한 느낌..
얼굴에 저절로 부드러운 미소가 지어지고 내일도 자신에게 좋은 일이 생길 것 같은 희망..
단 한 줄의 글귀..
"오늘 당신에게 좋은 일이 생길 겁니다."
받은 글입니다.
[Y^^]K: 그릇에 물 붓기
[Y^^]K: 그릇에 물 붓기
무심코 그릇에 물을 부으니 넘쳐 흐릅니다.
물이 넘치는 것은 그릇이 작아서일 수도 있고 물을 많이 부어서일 수도 있습니다. 같은 이야기인가요?
문득 leader와 follower 이야기가 떠오릅니다. 물을 가득 채우되 넘치지 않게 하려면, 팔로워는 큰 그릇을 준비해야 하며, 리더는 그 그릇에 넘치지 않게 채워야 한다고 합니다. 물이 넘치는 것은 리더나 팔로워 어느 한 쪽의 잘못이 아닙니다. 굳이 따지자면 리더의 잘못이 조금 더 크겠죠. 더 많은 물이 필요하면 넘치도록 부을 것이 아니라 더많은 그릇이나 더 큰 그릇을 준비해야 한다는 말.
어느새 중간관리자라는 위치에 있는 제 모습. 큰 그릇도 준비하고, 다른 그릇에 넘치지 않게 물을 잘 부어야 하기도 하는데... 둘 다 부족한 듯한 모습입니다.
'[Y^^]K: 그릇에 물 붓기'에서 옮겨 온 글입니다.
무심코 그릇에 물을 부으니 넘쳐 흐릅니다.
물이 넘치는 것은 그릇이 작아서일 수도 있고 물을 많이 부어서일 수도 있습니다. 같은 이야기인가요?
문득 leader와 follower 이야기가 떠오릅니다. 물을 가득 채우되 넘치지 않게 하려면, 팔로워는 큰 그릇을 준비해야 하며, 리더는 그 그릇에 넘치지 않게 채워야 한다고 합니다. 물이 넘치는 것은 리더나 팔로워 어느 한 쪽의 잘못이 아닙니다. 굳이 따지자면 리더의 잘못이 조금 더 크겠죠. 더 많은 물이 필요하면 넘치도록 부을 것이 아니라 더많은 그릇이나 더 큰 그릇을 준비해야 한다는 말.
어느새 중간관리자라는 위치에 있는 제 모습. 큰 그릇도 준비하고, 다른 그릇에 넘치지 않게 물을 잘 부어야 하기도 하는데... 둘 다 부족한 듯한 모습입니다.
'[Y^^]K: 그릇에 물 붓기'에서 옮겨 온 글입니다.
Belief, Denis Waitley
- Denis Waitley (1933- )
나를 망설이게 하는 것은 나 자신이 아니라 난 할 수 없을 것이라는 생각하는 것이다.
- 데니스 웨이틀리 (Denis Waitley)
행복해지는 방법
행복해지는 방법
불행해지는 방법에는 두 가지가 있다.
원하는 것을 갖지 못하는 것과
원하는 것을 모두 갖는 것이다.
- 에크하르트 톨레 -
원하는 것을 갖지 못했다고 남과 끝없이 비교하고 절망한다면 그것은 불행입니다. 다 갖추고서도 더 갖고자 하는 욕심이나 원하는 것을 가지지 위해 노력해가는 과정의 기쁨과 열정을 잃어버린 삶 또한 불행입니다. 결국 행복해지는 방법은 마음먹기에 달렸다는 것일 테지요.
받은 글입니다.
불행해지는 방법에는 두 가지가 있다.
원하는 것을 갖지 못하는 것과
원하는 것을 모두 갖는 것이다.
- 에크하르트 톨레 -
원하는 것을 갖지 못했다고 남과 끝없이 비교하고 절망한다면 그것은 불행입니다. 다 갖추고서도 더 갖고자 하는 욕심이나 원하는 것을 가지지 위해 노력해가는 과정의 기쁨과 열정을 잃어버린 삶 또한 불행입니다. 결국 행복해지는 방법은 마음먹기에 달렸다는 것일 테지요.
받은 글입니다.
Fear, Sergeant Calhoun from Wreck-It Ralph (2012)
- Sergeant Calhoun from Wreck-It Ralph (2012)
칼훈 병장: 두려움(Fear)은 네 글자 단어일 뿐이다.
- 칼훈 병장, 주먹왕 랄프 (2012)
최선을 다한 결과인가?
최선을 다한 결과인가?
헨리 앨프리드 키신저(Henry Alfred Kissinger, 1923년 5월 27일 - )는 독일계 미국인 정치인이자 외교관이었습니다. 그는 독일 퓌르트 출신으로서 유대인이었습니다. 그의 가족들은 독일 나치의 박해를 피해 1938년에 미국으로 건너갔다가 닉슨 행정부에서 대통령 안보 보좌관으로 일하면서 1971년에는 중국을 극비리에 방문해 미국과 중국의 정상 회담을 이끌어내기도 한 분입니다.
그가 쓴 '백악관의 시절들 (The White house Years)'이라는 자신의 저서에 다음과 같은 일화가 소개되어 있습니다.
하버드 대학교의 어느 교수는 학생들이 제출한 과제들을 되돌려주었습니다. 그 과제물 밑에는 '이것이 최선을 다한 결과인가?'라는 글이 적혀 있었습니다.
그 글을 읽은 학생들은 대부분 '그렇지 않다'고 스스로 생각했습니다. 그래서 그들은 다시 과제를 작성했습니다. 그리고는 자신들의 과제를 교수에게 제출했습니다.
그러나 그 교수는 제출한 과제물에 '이것이 최선을 다한 결과인가?' 라는 글을 적어 다시 학생들에게 돌려줬습니다. 제출한 과제물을 되돌려 받은 학생들은 교수가 다시 써 놓은 글 '이것이 최선을 다한 결과인가?'을 읽고는 학생들 스스로 그렇지 않다고 답하면서 최선을 다하기 위해 도서관으로 달려갔습니다.
이러한 과정이 열 차례나 계속되었습니다. 그 교수는 학생들에게 매번 똑같은 질문을 던졌던 것입니다. "여러분이 최선을 다한 결과가 이것입니까?" 열 번 이상 과제물을 작성한 학생도 있었습니다.
이러한 과정을 10번 이상 되풀이 하자 학생들은 "그렇습니다. 내가 최선을 다한 결과가 그것입니다."하고 자신 있게 답할 수 있었습니다.
학생들이 이러한 대답을 자신 있게 하자 그 교수는 학생들을 바라보며 환한 미소를 지으며 말했습니다. "좋습니다. 그러면 이제 내가 여러분이 제출한 과제물을 읽어 보지요."
결국 학생들은 리포트를 읽지도 않은 교수를 위해 수십 번을 반복하며 리포트를 작성하느라 애를 쓴 것입니다. 아마 억울하다고 말한 학생도 있고 공연히 헛수고 했다고 불평하며 욕한 학생도 있을 것입니다.
그러나 리포트는 처음보다 점차 나아졌다는 것을 의심할 사람은 없을 것입니다. 다시 말하면 우리가 최선을 다하면 얼마든지 더 좋아질 수 있다는 뜻이라 생각합니다.
하루를 보내면서 “이것이 내가 최선을 다한 결과인가?” 라고 되물어본다면 내일은 틀림없이 오늘보다 더 보람 있는 하루가 될 것이란 생각이 듭니다.
- 정충영 경북대 명예교수님, '남산 편지' 중에서.. -
받은 글입니다.
헨리 앨프리드 키신저(Henry Alfred Kissinger, 1923년 5월 27일 - )는 독일계 미국인 정치인이자 외교관이었습니다. 그는 독일 퓌르트 출신으로서 유대인이었습니다. 그의 가족들은 독일 나치의 박해를 피해 1938년에 미국으로 건너갔다가 닉슨 행정부에서 대통령 안보 보좌관으로 일하면서 1971년에는 중국을 극비리에 방문해 미국과 중국의 정상 회담을 이끌어내기도 한 분입니다.
그가 쓴 '백악관의 시절들 (The White house Years)'이라는 자신의 저서에 다음과 같은 일화가 소개되어 있습니다.
하버드 대학교의 어느 교수는 학생들이 제출한 과제들을 되돌려주었습니다. 그 과제물 밑에는 '이것이 최선을 다한 결과인가?'라는 글이 적혀 있었습니다.
그 글을 읽은 학생들은 대부분 '그렇지 않다'고 스스로 생각했습니다. 그래서 그들은 다시 과제를 작성했습니다. 그리고는 자신들의 과제를 교수에게 제출했습니다.
그러나 그 교수는 제출한 과제물에 '이것이 최선을 다한 결과인가?' 라는 글을 적어 다시 학생들에게 돌려줬습니다. 제출한 과제물을 되돌려 받은 학생들은 교수가 다시 써 놓은 글 '이것이 최선을 다한 결과인가?'을 읽고는 학생들 스스로 그렇지 않다고 답하면서 최선을 다하기 위해 도서관으로 달려갔습니다.
이러한 과정이 열 차례나 계속되었습니다. 그 교수는 학생들에게 매번 똑같은 질문을 던졌던 것입니다. "여러분이 최선을 다한 결과가 이것입니까?" 열 번 이상 과제물을 작성한 학생도 있었습니다.
이러한 과정을 10번 이상 되풀이 하자 학생들은 "그렇습니다. 내가 최선을 다한 결과가 그것입니다."하고 자신 있게 답할 수 있었습니다.
학생들이 이러한 대답을 자신 있게 하자 그 교수는 학생들을 바라보며 환한 미소를 지으며 말했습니다. "좋습니다. 그러면 이제 내가 여러분이 제출한 과제물을 읽어 보지요."
결국 학생들은 리포트를 읽지도 않은 교수를 위해 수십 번을 반복하며 리포트를 작성하느라 애를 쓴 것입니다. 아마 억울하다고 말한 학생도 있고 공연히 헛수고 했다고 불평하며 욕한 학생도 있을 것입니다.
그러나 리포트는 처음보다 점차 나아졌다는 것을 의심할 사람은 없을 것입니다. 다시 말하면 우리가 최선을 다하면 얼마든지 더 좋아질 수 있다는 뜻이라 생각합니다.
하루를 보내면서 “이것이 내가 최선을 다한 결과인가?” 라고 되물어본다면 내일은 틀림없이 오늘보다 더 보람 있는 하루가 될 것이란 생각이 듭니다.
- 정충영 경북대 명예교수님, '남산 편지' 중에서.. -
받은 글입니다.
Knowledge·Wisdom, Confucius (孔子)
- 孔子
To go beyond is as wrong as to fall short.
- Confucius (孔子, 551BC–479BC)
지나침은 모자람만 못하다.[過猶不及(과유불급)]
- 공자 (孔子, Kǒng Zǐ)
관련 한자어
동의어·유의어
過猶不及(과유불급) |
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